La persona profesional en Enfermería formada en esta Maestría brindará un gran apoyo a la niñez costarricense a través de su intervención en cada aspecto de las etapas del crecimiento y desarrollo del niño, la niña y adolescente. El conocimiento que obtenga podrá aplicarlo de diversas formas, debido a que las intervenciones de enfermería varían de acuerdo con las normas laborales de cada institución, y según su preparación, experiencia y objetivos profesionales personales.

Este programa busca que las personas egresadas posean gran versatilidad en el quehacer y que la principal preocupación de cada profesional en Enfermería sea el bienestar del niño, la niña o adolescente y su familia.

Requisitos de ingreso:

Requisitos generales del SEP: clic aquí

Requisitos adicionales del Programa:

• Diploma de Licenciatura en Enfermería o en áreas que la Comisión del programa considere pertinentes. 
• Presentar el currículum vitae, actualizado y con una fotografía. 
• Presentar tres cartas de referencia.
• Presentar copia del expediente académico actualizado de los estudios universitarios, para determinar los cursos de nivelación en caso de que deba realizarlos.
• Disposición para el trabajo en equipo y facilidad para establecer comunicación y relaciones interpersonales. 
• Habilidades y destrezas en técnicas y procedimientos de enfermería con experiencia profesional de dos años.
• Compromiso social como profesional de la salud.
• Contar con disponibilidad de medio tiempo para el estudio o investigación que requiere el Programa.
• Otros requisitos: consultar en el Programa.

Formamos profesionales concientizados por medio de la visión introspectiva de sí mismos y de la reflexión epistemológica de la enfermería con énfasis en niñez y adolescencia;  que, además, conozcan y sepan aprovechar los recursos disponibles en el sistema de salud y en su entorno.

Dos años.

Semestrales.

Horario: Cursos teóricos: dos días por semana en horario nocturno.

Cursos prácticos: dos días por semana en horario vespertino.

Complementario.

Presencial.

El plan de estudios consta de un tronco común de cursos ofrecidos en el I y II ciclos; a partir del tercer ciclo lectivo, se continua con los cursos del énfasis.

• I ciclo: En los cuatro cursos del primer ciclo, el estudiante alcanza la formación general y la instrumentalización profesional;  deben cursarse en forma conjunta.
• II ciclo:  Se continúa con la instrumentalización con el primer curso de Taller en investigación en enfermería pediátrica y los cursos de Gerencia y Educación, y da inicio la formación específica de pediatría con el Seminario I: “Intervención de enfermería en los procesos de vida en la niñez y adolescencia”. En este segundo bloque el estudiante tiene una visión general de la pediatría y del trabajo en el primer nivel de atención, impulsándolo, además, a determinar la especialidad que desea seguir.
• III ciclo: El estudiante desarrollará su intervención según el área específica de su interés y divulgará a la comunidad de enfermería el primer avance de su trabajo de investigación.
• IV ciclo: Profundizará la intervención de enfermería en el área específica escogida y finalizará con su trabajo de investigación.