Esta Maestría científica se orienta a la investigación de problemas ambientales nacionales y regionales para proponer planes y estrategias que posibiliten la utilización sostenible de los recursos naturales.

Se proporciona una visión amplia y de conjunto del desarrollo sostenible, complementada con herramientas conceptuales para la conservación de los recursos biológicos. 

Este programa está organizado a partir de las siguientes líneas temáticas: 

• Desarrollo sostenible: problemática ambiental y soluciones sostenibles, formulación de propuestas, evaluación de proyectos y educación ecológica.
• Economía y sociedad: desarrollo sostenible y sociedad, economía política, social y ecológica, política y legislación ambiental.
• Ecología: ecología para el desarrollo sostenible, conservación biológica, biodiversidad, variabilidad genética.
• Social: promoción y formación ecológica, psicología para el desarrollo sostenible, educación para el desarrollo sostenible, animación socioambiental.

Ingreso:

Requisitos generales del SEP: clic aquí

Requisitos adicionales del Programa:

1. Diploma de bachiller universitario.
2. Promedio ponderado de 8 como mínimo.
3. Disponibilidad para trabajar en el campo.
4. Manejo de procesador de texto, graficador y paquete estadístico.
5. Conocimiento instrumental del idioma inglés.
6. Si el postulante no cuenta con las habilidades solicitadas en los dos puntos anteriores, podrá adquirirlas durante el primer semestre de estudios.
7. Otros requisitos: consultar en el Programa. 

El estudiante que cumpla con las exigencias académicas de esta Maestría será capaz de desarrollar capacidades de comprensión de los ámbitos del desarrollo sostenible y otras habilidades específicas al énfasis seleccionado.

• Investigar las interacciones entre la economía, los recursos naturales y las políticas económicas dirigidas a lo ambiental.

• Proponer alternativas creativas para la prevención y solución de los problemas ambientales, con la participación activa de los distintos actores involucrados, diferenciados por su condición económica, política, social y de género.

• Analizar las principales concepciones psicológicas del medio ambiente que influyen en la formación de la personalidad.

• Evaluar los principios y las características de las propuestas metodológicas de intervención comunitaria en relación con sus fundamentos epistemológicos.

• Aplicar técnicas e instrumentos de la promoción social, la educación popular y la animación sociocultural al campo del desarrollo sostenible, a partir de estrategias que fomenten la participación de las bases.

• Propiciar la ejecución o implementación de la agenda 2030 objetivos para el desarrollo sostenible.

Dos años.

 Semestral

Horario: mixto, viernes y sábados; eventualmente se podrán impartir los domingos para realizar giras o actividades propuestas por profesores.

Regular.

Presencial.

El plan de estudios consta de 61 créditos, y está organizado de la siguiente manera:

• Nivelación. La Comisión del Posgrado establecerá los cursos de nivelación necesarios para los estudiantes cuya carrera de origen no sea afín al énfasis.
• Cursos teórico-prácticos, 28 créditos.
• Seminario, 3 créditos.
• Cursos de investigación, 24 créditos. Proporcionan las herramientas teóricas y metodológicas para el plante amiento y desarrollo de una investigación científica.
• Tesis, 6 créditos.

El proceso de investigación culmina con la redacción y defensa de una tesis de maestría, previa aprobación de un examen de candidatura.