¿Cómo se establecen los créditos y horas de un curso?

Nos rige el Convenio para unificar la definición de crédito en la Educación Superior de Costa Rica, el cual define el crédito de la siguiente manera: “Crédito es una unidad valorativa del trabajo del estudiante, que equivale a tres horas reloj semanales de trabajo del mismo, durante 15 semanas, aplicadas a una actividad que ha sido supervisada, evaluada y aprobada por el profesor”.

¿Cuál es el procedimiento para iniciar la creación de un posgrado (maestría, doctorado o especialidad)?

Previo a la creación de un posgrado, reglamentariamente se debe instalar una comisión provisional que será la encargada de elaborar la propuesta de creación del posgrado. En caso de una maestría, especialidad o doctorado que se amparará a un programa de posgrado ya existente, será el director del programa quien mediante oficio comunica al

Decanato del SEP la conformación de la comisión y el área temática que abordará el eventual posgrado, previo acuerdo tomado por la Comisión del posgrado.

En caso de que además del posgrado haya que crear el programa de posgrado, la conformación de esa comisión y el área temática que abordará el eventual posgrado, deberá ser aprobada por la Asamblea de Escuela o Consejo Asesor de la unidad académica o de investigación que se comprometerá a fungir como unidad base del futuro programa. La conformación de la comisión deberá ser comunicada al Decanato del SEP mediante oficio.

En cuanto la decanatura ratifica la conformación de la comisión, esta última inicia el proceso de elaboración de la propuesta, para la cual se dispone de la “Guía para la confección de propuestas de creación de maestrías académicas y profesionales” o la de creación de especialidades o de doctorados según sea el caso; así como con los “Lineamientos para la creación de nuevas carreras o la modificación de carreras ya existentes” emitidos por la OPES-CONARE; ambos documentos deben ser solicitados al correo electrónico: evelyn.quesada@ucr.ac.cr

¿Cómo se convierte un posgrado presencial a la virtualidad?

Para analizar si un posgrado presencial se puede convertir a la virtualidad o alta virtualidad, se sugiere revisar la Resolución VD-11502-2020 emitida por la Vicerrectoría de Docencia, así como la Circular SEP-12-2021, a fin de que se conozcan los detalles que permitirán ofrecer un posgrado bajo esta modalidad. Cuando la Comisión del programa de Posgrado ha decidido realizar el cambio, deben presentar a la decanatura del SEP la solicitud justificada, así como el programa de todos los cursos que conforman la malla curricular de ese posgrado, con los ajustes que correspondan en el formato que el SEP tiene para este fin.