Esta Maestría se propone como un proceso intensivo de profundización teórico-metodológica y especialización profesional, en el área de la Psicología Comunitaria, que abra nuevas perspectivas para la interpretación integral del ser humano, cualquiera sea su campo de trabajo, y que fortalezca sus capacidades para un desempeño actualizado y creativo en esta subdisciplina.

Además, busca el desarrollo de habilidades profesionales en el ámbito de problemáticas y abordajes comunitarios desde una postura crítica, ética y política de la disciplina. Esto con una base sólida en la investigación y la acción reflexiva.

La Maestría tendrá apertura a diversidad de profesionales en Ciencias Sociales, y los ámbitos de estudio y abordaje incluyen temáticas como derechos humanos, movimientos sociales, ciudadanía, violencia social-estructural, desastres, problemáticas socioambientales, diversidad y procesos de discriminación, migración, entre otros.

REQUISITOS DE INGRESO:

• Título de bachillerato en Ciencias Sociales, Salud o Educación. La Comisión del Programa definirá cuáles estudiantes deben llevar los cursos de nivelación que para este efecto se establezcan.
• Tener disponibilidad para dedicar medio tiempo a la Maestría.
• Tener manejo técnico del idioma inglés.
• Un promedio ponderado de 8 o mayor, en una escala de 1 a10.
• Preferible experiencia en el campo.
• Disponibilidad para realizar trabajo de campo fuera del Área Metropolitana.
• Participar en el proceso de selección específico para ingreso al Programa.
• Otros requisitos: consultar en el Programa.

Formamos profesionales en campos de las Ciencias Sociales con especialización en procesos comunitarios, desde una perspectiva crítica y con herramientas prácticas para el abordaje y acompañamiento de colectivos a la luz de problemáticas contemporáneas.

Dos años.

Medio tiempo.

Semestrales

Horario: nocturno.

Para estudiantes nacionales es de ¢ 56.000.00, estudiantes extranjeros tienen un incremento en un 20% adicional y la modalidad de cobro es semestral.

Complementario.

Presencial.

El Plan de estudios consta de 60 créditos y se organiza de la siguiente manera:

• Nivelación: será recomendada según la formación previa de cada estudiante.
• Cursos teóricos: 15 créditos. Se desarrollan las principales perspectivas epistemológicas de la Psicología Comunitaria y de la investigación en Ciencias Sociales, así como perspectivas socio-históricas y políticas de las problemáticas en América Latina.
• Cursos teórico-prácticos: 35 créditos. Análisis y trabajo de campo de dinámicas sobre procesos comunitarios, modelos de abordaje, políticas sociales, y elaboración y evaluación de proyectos de índole comunitaria.
• Taller: 3 créditos. Brindar elementos teórico-prácticos acerca de diferentes problemáticas socio-culturales y sus impactos psicosociales en los ámbitos y espacios comunitarios y guía para la propuesta de trabajo final de graduación.
• Seminario: 7 créditos. Desarrollo y presentación de trabajo final de graduación.