Invitación a participar con artículos en la Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior -CAES - denominada "Procesos de gestión de calidad y excelencia académica en las Instituciones de Educación Superior 

Temática principal de la revista: Gestión de la calidad en la Educación Superior Gestión y políticas educativas para la acreditación de Posgrados: 

• Escenarios post COVID en el nivel de posgrados en las IES de Centroamérica. 
• Estrategias de las agencias acreditadoras de la educación superior para garantizar la calidad. 
• Procesos de autoevaluación de los posgrados con miras a la acreditación. 
• Acreditación en las IES a nivel de Posgrados. 
• Evaluación de las IES a nivel de Posgrados.  
• Tendencias teóricas y metodológicas para los modelos de acreditación de posgrados. 
• Gestión en las agencias de acreditación de primer y segundo nivel. 
• Acreditación de la calidad de los programas de postgrado tanto de ámbito nacional como regional. 
• Gestión de la calidad por parte de la ACAP. 
• Promover la participación de instituciones y de sectores interesados en la calidad de los estudios de postgrado. 
• Incentivos y ventajas de las IES al optar por la acreditación de los programas de postgrado con la ACAP. 
• Procesos de certificación y acreditación de agencias de acreditación. 
• Oferta académica para atenderlas necesidades de formación de los posgrados en Centroamérica. 

Fecha de publicación: 30 de noviembre del 2024. 

Organizan: Agencia Centroamericana de Acreditación de Posgrado -ACAP- y UNED Costa Rica 

Para más información: https://acapca.org/convocatoria-revista-caes-uned-y-acap/ 

Documentos:

Oficio ACAP 010-2024 

Convocatoria Revista CAES-ACAP

Declaración jurada CAES